【摘 要】
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小学习作教学能够为创造力培养提供良好空间,习作教学是挖掘学生创新精神、提高学生创造能力、促进学生个性化发展的重要途径,在小学习作教学中以培养学生创造力构建教学体系
【机 构】
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福建省福州市北园小学,350001
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小学习作教学能够为创造力培养提供良好空间,习作教学是挖掘学生创新精神、提高学生创造能力、促进学生个性化发展的重要途径,在小学习作教学中以培养学生创造力构建教学体系,是落实素质教育理念的重要举措,本文简述了习作教学中培养学生创造力的优势,并对小学习作教学中培养学生创造力的措施进行了探讨,希望可以为提高学生创造力提供一份参考。
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