【摘 要】
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学生在观看教学视频时,喜欢发弹幕进行互动,这让课堂更加生动有趣,学生的参与感更强,弹幕中蕴含了学生在观看视频时的所思所想.利用Python获取并分析B站的教学视频弹幕数据,通过百度AI对弹幕进行情感倾向分析,以饼状图展示情感倾向分析结果;对弹幕进行分词处理及词性标注,将词频统计结果以词云展示.这些可以帮助教师准确快速地了解弹幕所反馈的信息,帮助教师改进教学,提升教学水平.
【机 构】
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江苏工程职业技术学院,江苏南通 226007;南通博物苑,江苏南通 226001
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学生在观看教学视频时,喜欢发弹幕进行互动,这让课堂更加生动有趣,学生的参与感更强,弹幕中蕴含了学生在观看视频时的所思所想.利用Python获取并分析B站的教学视频弹幕数据,通过百度AI对弹幕进行情感倾向分析,以饼状图展示情感倾向分析结果;对弹幕进行分词处理及词性标注,将词频统计结果以词云展示.这些可以帮助教师准确快速地了解弹幕所反馈的信息,帮助教师改进教学,提升教学水平.
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