高中英语学科核心素养指导下的词汇教学

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高中英语教学在不断改革,要求培养学生的核心 素养,这个过程不能缺少词汇教学。良好的词汇基础能够提高 学生的综合能力,因此,教师要重视词汇教学,改变现在学生记 忆单词的现状。基于此,本文首先介绍了词汇教学的重要性和 现状,随后从三个方面讲述核心素养指导下词汇教学的策略,以此来供相关人士交流参考。
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