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摘
浅谈问题驱动下的语文阅读课堂的构建
【摘 要】
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摘要：问题驱动法是指教师通过相关问题的设计来辅助学生进行阅读活动，目的就是要借助此教学法来帮助学生明确阅读目标，提高学生的阅读质量，同时，也为学生基本阅读素养的全面提升做出贡献。因此，在中职语文阅读教学过程中，教师要借助问题驱动法来与学生的阅读前、中、后三个环节结合在一起，以期能够真正为学生基本语文素养的全面提升打下坚实的基础。 关键词：问题驱动;语文阅读;课前;课中;课后 阅读教学的重要性是
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年35期
摘
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