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在新课程下,提高初中生物课堂教学的效率——浅谈初中生物课堂上的图例讲解教学法
在新课程下,提高初中生物课堂教学的效率——浅谈初中生物课堂上的图例讲解教学法
来源 :新课程学习(基础教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:laohuob
【摘 要】
:
我们知道,在初中生物教学中,单凭老师的口头描述是很难帮助学生建立生物形态和生物结构的,因此在初中生物教学中,教学的基本原则之一,就是直观性。当然,生物教学中的图例讲解
【作 者】
:
糜梅
叶贵付
【机 构】
:
江苏无锡市东林中学,江苏滨海县八滩第二中学
【出 处】
:
新课程学习(基础教育)
【发表日期】
:
2009年8期
【关键词】
:
生物课堂教学
初中生物教学
图例讲解
生物知识
学生
教学用具
生物结构
直接观察法
直观性
演示教学法
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我们知道,在初中生物教学中,单凭老师的口头描述是很难帮助学生建立生物形态和生物结构的,因此在初中生物教学中,教学的基本原则之一,就是直观性。当然,生物教学中的图例讲解法,包含的内容很广,主要有直接观察法、演示法等。
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