【摘 要】
:
<正>生物学是一门以实验为基础的自然科学。生物学的理论也是人们通过实验总结出来的。加强实验教学是提高生物教学效率和培养、学生素质的一个重要环节。中学生物实验教学不
论文部分内容阅读
<正>生物学是一门以实验为基础的自然科学。生物学的理论也是人们通过实验总结出来的。加强实验教学是提高生物教学效率和培养、学生素质的一个重要环节。中学生物实验教学不仅能激发学生的学习兴趣,有利于学生理解和掌握基础知识,而且能为学生接受基本技能训练提供机会,有利于全面提高学生的生物科学素养。因此,实验教学在生物学教学中作用越来越重要。生物课外实验是中学生物实验的重要组成部分,同时也是生物课堂教学的一种有效补充和延伸,符
其他文献
【正】一、在初中信息技术课堂中进行故事情景创设的意义在初中信息教育不断发展的今天,我们发展初中信息技术教育就是将故事作为一个场景的背景出现,帮助学生在学习的时候有
采用田间试验和室内测定相结合的方法,研究了4、12、19、24和29年橡胶林土壤矿化碳含量的时空变化特征及其与有机碳含量的比值变化。结果表明:5种树龄橡胶林土壤最高矿化碳含
<正>化学概念是高中教学中的重要部分,它不仅能很好地体现化学反应最本质的原理和特征,还是学生进行化学探究的依据和出发点,所有的化学实验都要以其为基础。因此,在课堂上要
高校篮球课的设置,不仅能够提高学生的身体素质也能丰富他们的课余生活。在进行篮球教学时,教师要将篮球手法的训练与脚步动作技术的训练相结合,帮助同学们了解篮球赛场上的脚步动作规则,掌握标准的脚步动作,减少正式比赛时的犯规现象。具体的篮球脚步动作技术包括三个类别,分别是:平移技术、转身技术和跳跃技术。在进行教学时,教师应当根据三种技术的特点,制定不同的训练方法。 一、平移技术训练 篮球运动中的平移技
椰子果皮块是椰子重要加工废弃物。本文以在海南文昌市不同大小的椰果皮为材料,通过设定8个处理(YKD1、YKD2、YKD3、YKM1、YKM2、YKX1、YKX2、YKX3),分别测试各个处理的矿质元
以文心兰品种"黄金2号"为试材,通过正交试验研究不同氮磷钾水平及组合对文心兰营养生长的影响。结果表明:N2水平(140 mg/L)、P2水平(110 mg/L)、K2水平(156 mg/L)对文心兰"黄金2号"的营
采用盆栽分根试验.设计了5个局部施磷区比例.研究了局部等量施磷对橡胶树幼苗根系及植株生长的影响。结果表明:局部施磷区占盆栽土壤1/4以上时,可促进根系的发生,根系总长度及根系
<正>初中体育教学在教学新政策的不断改进下,内容和形式越来越丰富。其中拓展训练就是对初中体育教学内容的有力补充,有利于提高教学质量,使学生在实践生活中得到锻炼,更好地
【正】小学低年级学生的思维正是从形象思维向抽象思维过渡的过程,在数学课堂教学中,教师要利用学生的心理生理等特点,让学生在直观中学数学,在具体的动手实践中学数学。动手
为研究橡胶树根系嫁接育苗的可行性,对橡胶树的根接方法进行了初步的探索,选择橡胶树1~5 mm范围内不同粗度的根系与预先培育的实生袋装苗进行嫁接,共嫁接苗木120株,成活根接苗