论文部分内容阅读
2005年6月2～3日,以"人文的科学,科学的人文"为主题的学术与教学研讨会在香港中文大学举行.来自香港、台湾、中国大陆共30多位学者以及众多关心通识教育的人士参加了会议,探讨人文与科学的关系以及通识教育的实践等问题.
“人文的科学，科学的人文”通识教育主题研讨会在港举行
【摘 要】
：
2005年6月2～3日,以"人文的科学,科学的人文"为主题的学术与教学研讨会在香港中文大学举行.来自香港、台湾、中国大陆共30多位学者以及众多关心通识教育的人士参加了会议,探讨
【出 处】
：
北京大学教育评论
【发表日期】
：
2005年4期
其他文献
在受教育权分配问题上,简单的效率优先论和平等优先论都不完善.只有在综合了自由、平等、效率和社会合作等基本价值的教育公正理论指导下,才能较为合理地处理受教育权分配问
本文对世界各地助学贷款的不同目标作了简要的回顾和评论,着重论述了两种不同目标取向的助学贷款之间的差异:第一类助学贷款追求经济目标,如贷款的设立是为了促进高等教育的
数字化校园会改变学校的很多方面.如何应对诸多教育变革、有序高效地发挥数字化校园的威力,是很多学校都关心的问题.本文介绍了国外有关教育变革的研究成果,这些研究可以用来
我国高等教育在世纪之交经历了大规模的扩招，大量高校毕业生进入劳动力市场，引发了社会对高等教育发展的广泛关注。我国的劳动力市场究竟需要什么样的大学生?未来高校毕业生就
为提高国内高等教育评估的研究水平与实践能力，加强中外高教评估理论与方法的交流与探讨，促进中德在高等教育领域的互动与合作，北京大学教育学院与德国萨尔大学评估研究中心将于
方正科技是北大方正集团旗下的内地上市企业，以诚信经营和优良业绩赢得了广大投资者的信赖和支持，成为“上证50指数”样本股之一。
在历史长河中，柏拉图的洞喻激发了人们丰富的想像和再创造(Blumenberg,1989)，不由得令人惊叹。当代诊释学派的哲学家伽达默尔对洞喻的新释，委实值得教育者(包括教师和教师教育者
本文通过实地调查的案例资料 ,分析了税费改革和“以县为主”体制改革的关系 ,力图探讨我国各级政府的教育投入模式。文章指出 ,“以县为主”之所以能保证教师工资的发放 ,并