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大学英语教学过程中,文化输入和输出是一项重要内容。2013年,大学英语四、六级考试将单句汉译英调整为 段落汉译英,内容涉及为“中国历史、文化和经济”等,反映了教 学中文化双向交流的必要性。本文从中国文化失语现状出发, 旨在探讨大学英语教学中植入中国文化的现实意义。
大学英语课程教学中植入中国文化的现实意义——基于英语四、六级考试测试题型调整后的命题
【摘 要】
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大学英语教学过程中,文化输入和输出是一项重要内容。2013年,大学英语四、六级考试将单句汉译英调整为 段落汉译英,内容涉及为“中国历史、文化和经济”等,反映了教 学中文化
【机 构】
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湖南文理学院芙蓉学院
【出 处】
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试题与研究:教学论坛
【发表日期】
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2020年9期
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