论文部分内容阅读
美国建国初期，在伟大感和道德优越感的平衡上，美国人有点自卑情结。美国没有旧世界的腐朽，但也缺乏旧世界所具有的老练。美国是欧洲宫廷的乡村表亲。但至少美国有壮丽的自然奇观：森林和山峦，湖泊和瀑布，大量的牛群和动物，这些牛群在大洋彼岸的旧世界是不曾有的，动物也比那儿任何地方的更为众多。
小看（1782年）
【摘 要】
：
美国建国初期，在伟大感和道德优越感的平衡上，美国人有点自卑情结。美国没有旧世界的腐朽，但也缺乏旧世界所具有的老练。美国是欧洲宫廷的乡村表亲。但至少美国有壮丽的自然奇观
【机 构】
：
不详
【出 处】
：
英语沙龙：阅读版.英汉版
【发表日期】
：
2012年8期
其他文献
吃水果蔬菜会让你更迷人rn吃水果蔬菜也会让你变漂亮——如果仅仅因为它们有营养还不足以让你多吃些，那么这条消息可能会让你改变主意。研究人员发现，增大果蔬摄入量的人，仅六周
二零一零年秋天开学，我带新一届高一。如何让这届学生学得更多更好更快乐更有效呢？开学之前，在对多年语文教学实践认真反思的基础上，我规划设计了经典阅读学习活动，并以此作为新学年最重要的语文学习载体，以此带动整个语文学科的学习。一学年过去了，现将开展这一学习活动的有关情况回顾如下，与各位同仁分享，也希望有更多同志参与探讨。 一.经典阅读学习活动的背景因素 经典阅读学习活动的设计，基于以下三方
这种装置名叫MakeyMakey，由麻省理工学院的两名研究生研制而成，可谓是21世纪的终极发明。它能让水果、动物甚至人类成为“触摸板”，可以上网冲浪、输入诗歌，还能弹奏音乐呢。
《语文课程标准》指出：“语文教学应在师生平等对话的过程中进行。”“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”有效的对话教学能有力地促进学生语文素养的提升。因此，教师要营造民主、平等的对话氛围，力求对话优质、高效展开，在教学中教师要突显主导地位，合理组织对话过程，适时调控对话方向，使对话始终围绕文本话题展开。那么，在语文阅读教学中如何实施对话教学呢？笔者在平常的教学中是这样做的。 1、让学生
在高中英语教学中,很多教师的教学思维存在着这样的一种偏差:英语教学就是要教会学生相关的语言知识,培养学生一定的语言技能,包括英语听力、口语、阅读和写作能力等.虽然英
期刊
著名诗人舒婷说过：“诗歌只是一粒种子，花朵是你培育出来的。”一部真正的作品是属于读者的，阅读活动的整个过程也属于读者。然而，反观现实中的有些语文课，学生的阅读近乎“戴着镣铐跳舞”，少有真正的心灵自由。我们很难见到根植于学生情感土壤上的洋溢个性的思想火花。 《语文课程标准》指出：“阅读是学生个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在积极主动的思维和情感活动中，加深理解和体验，
13岁的埃迪森·洛根在宅前旧货摊上看到了一台老式宝丽来相机，觉得看起来像是个有趣的古董物件——他一点儿也不知道，里面竟存有一张他从未谋面的已故叔叔的照片!
最新颁布的《普通高中英语课程标准》将培养高中生的思维品质列入到英语学科核心素养之中.思维品质指的是一个人在思维上的个性化特点,其所反映的是生命个体在思维水平上所表
期刊