【摘 要】
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随着新课程标准的实施,物理实验教学的改革也在稳步地进行.要提高初中物理课堂实验效果,促进物理实验教学的改革,就必须转变教师、学校以及社会的观念.面对新课程的物理课堂
【机 构】
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河北省廊坊市大厂高级实验中学初中部
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随着新课程标准的实施,物理实验教学的改革也在稳步地进行.要提高初中物理课堂实验效果,促进物理实验教学的改革,就必须转变教师、学校以及社会的观念.面对新课程的物理课堂实验教学,教师要改变以往的“师本位”的观念,取而代之的是教师站在学生中间,与学生平等的对话交流.在初中物理课堂实验活动中用实验来激发学生的学习兴趣,发挥学生参与教学的主动性和积极性,培养学生的操作实验、设计实验的实践能力和创造能力.那么,除了观念上的改变外,我们初中物理教师又该如何作为呢?
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