【摘 要】
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在初中物理教学过程中，我们的物理老师主要使用传统的教学方式进行教学。这使得课堂上学生更加机械化，并且学生的思想和技能无法得到扩展和提高。这使得学生们对物理学习的兴趣在不断减弱，这对我们初中的物理教育非常不利。当今最重要的问题是如何使学生在学习物理学的过程中更加投入。本文介绍了初中物理教学过程中对学生探究能力的陪养问题，希望能够为初中物理教师的教学提供帮助。
【机 构】
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新疆博乐市第八中学 新疆 博乐 833400
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在初中物理教学过程中，我们的物理老师主要使用传统的教学方式进行教学。这使得课堂上学生更加机械化，并且学生的思想和技能无法得到扩展和提高。这使得学生们对物理学习的兴趣在不断减弱，这对我们初中的物理教育非常不利。当今最重要的问题是如何使学生在学习物理学的过程中更加投入。本文介绍了初中物理教学过程中对学生探究能力的陪养问题，希望能够为初中物理教师的教学提供帮助。
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