合用扑尔敏治疗哮喘性支气管炎疗效观察

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我们于2001年10月~2003年10月用扑尔敏治疗小儿哮喘性支气管炎及毛细支气管炎43例,取得较好疗效,报告如下:
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【摘要】随着教育的不断发展和进步,教学不再仅仅只是传递知识,更在于培养学生能力。语文课程作为一种重要的文化载体,富含大量的知识,蕴含了很多哲理,对于培养学生的思维能力有着不可替代的作用。教师应充分利用语文的学科特点,进一步完善教学程序,优化教学结构,在教学中不断探索培养学生思维能力的方法,提高学生的综合素养。本文将具体阐述如何在初中语文教学中培养学生的思维能力。  【关键词】初中语文;思维能力;培
目的:了解苯二氮革类药物(BZD)在精神科住院病人中的应用观状。方法采用一日法调查当日住院精神病人,并填写自拟的调查表,进行统计学分析。结果我院目前存在着严重的BZD药物滥用
目的:为评估国产万拉法新治疗抑郁症的疗效、不良反应及安全性.方法:通过随机双盲双模拟和临床多中心实验.采用HAMD和TESS在用药前及用药后7、14、28、42d评定药物疗效与不良
【摘要】在写作中少不了引用他人的文字,进行借鉴和模仿,在教学的过程中教师要帮助学生从单纯的引用中脱离出来,从借鉴引文开始,融入自己的创意,起到推陈出新的效果,让引用借鉴也变得多姿多彩,让学生的写作能力能够得到全面提高。  【关键词】高中语文;写作;引用  【中图分类号】G632 【文献标识码】A  对于很多高中生来说,写作都是语文学习中的一个难点,为了更好地促使学生写出课题的精彩,我让学生从引用开
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【摘要】在初中语文课外阅读中,教师具有主导作用。这种主导作用的发挥,主要体现在对课外阅读兴趣氛围的营造、加强学生引领授之以渔、引领互动在交流中提高,以及倡导积累拓宽视野等几个方面。  【关键词】初中语文;课外阅读;主导作用  【中图分类号】G632 【文献标识码】A  在初中语文教学过程中,开展课外阅读是学生自主探索阅读的一种重要形式,它是课堂教学的有益补充,是提高学生语文阅读水平、提升语文技能的
【摘要】小学语文群文阅读对于提升学生的阅读能力,拓宽学生的阅读视野有着重要作用,为此,在现如今的语文教学工作中,教师要更加重视群文阅读教学,提升教学质量。为此,本文主要阐述一些小学语文群文阅读的教学策略,以期为语文教学工作带来一些帮助。  【关键词】小学语文;群文阅读;教学;策略  【中图分类号】G623 【文献标识码】A  小学语文教学的目的是培养学生的辨识文字能力、阅读能力、兴趣和写作能力等,
【摘要】作文教学在整个语文教学架构中具有举足轻重的作用,而其不言而喻的重要性却在实际教学中存在着诸多问题,如一些学生想写但又怕写不好,有些学生存在畏惧写作的心理等。本文结合自身多年的教学实践,提出了提高语文作文教学质量的几点对策,以期为同行提供参考。  【关键词】初中語文;作文教学;对策  【中图分类号】G632 【文献标识码】A  写作作为人类利用文字语言倾诉情感、表达自我的一种无声工具与内在需
本文依托西安石油大学多相流实验室,对水平弯管的压差特性进行研究,依据实验数据对水平弯管中段塞流压差的流动特性加以分析
【摘要】目前,运用叙事视角理论来解读初中语文教材中的文章并没有受到广泛的关注,这一理论的缺失导致许多学生的阅读、写作水平无法得到提高。针对这一现状,本文提出了在初中语文教学中运用叙事视角,通过两篇文章进行举例说明,旨在提高学生对文章的感悟,从而推动初中语文的发展。  【关键词】初中语文;运用;叙事视角  【中图分类号】G632 【文献标识码】A  所谓叙事视角,指的是作者在撰写文章时选用的角度,一