【摘 要】
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初中是学生形成初步世界观、人生观、价值观的关键时期,这个时候的他们带有逆反心理,性格暴躁,处于青少年犯罪的高频阶段.多数人无法预料自己行为可能造成的后果,因此,我们在
【机 构】
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云南省昆明市五华区东风西路484号云师大实验中学
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初中是学生形成初步世界观、人生观、价值观的关键时期,这个时候的他们带有逆反心理,性格暴躁,处于青少年犯罪的高频阶段.多数人无法预料自己行为可能造成的后果,因此,我们在这一时期要加强对他们道德与法治的培养.在学习道德与法治的时候,要引用生活中的例子,提高他们的危机意识,让教书与现实相联系,让他们切实体会到道德跟法治在我们生活中的存在.下面我们就着重探讨生活情境在初中道德与法治课堂中的应用.
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