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毋庸置疑,家长是孩子的第一任老师,也是终身的老师。家长在孩子成长过程中的作用是别人无法替代的,甚至男性家长的作用是女性家长不能替代的,女性家长的作用是男性家长不能替代的。那么,家长如何当好老师的角色,如何发挥应有的作用呢?结合多年来的经验以及学习体会,我认为主要有以下几点。
一、参加开好每一次家长会
学校召开的家长会,都有它的作用。我们当家长的不能以任何理由和借口推辞不参加,也不能到学校印个卯敷衍了事,或者在会场上高谈阔论,手机响个不停,电话不断。我们应该认真听取每个老师的发言,并参与积极讨论。当代社会衡量一个人是否成功,不是看他金钱财富有多少,官职有多高,而是看他是否培养出了成功的孩子。真正属于自己的,只有自己的子女,因为那是我们生命的延续。如果错过对孩子教育的最佳时机,这个损失将无法弥补。有人说,我只要认真听好各科老师的发言,并且做好笔记,原原本本反馈给孩子,这次家长会就算成功了。这种认识是错误的。参加完家长会,孩子都会迫不及待地追问老师们都是怎么评价自己的,与孩子的这次谈话非常重要。当家长的必须发挥自己智慧,认真备课。千万不要因为学校老师的批评,对孩子非打即骂,雪上加霜,效果适得其反。即使你的孩子在学校一无是处,你也要强作欢笑,大加赞扬,即使这种赞扬是一种美丽的谎言,也是必须的,而且要合情合理;当然也不能拿出笔记照本宣科地读给孩子听,因为各科任老师的评价可能互相矛盾。家长应该综合各科老师的评价,用表扬性、鼓励性的语言评价孩子。都说好孩子是夸出来的,不是批出来的,说得容易,做起来确实很难。几千年的封建传统带来的家长制,棍棒底下出孝子,表扬性的语言却吝啬到了极点,这种观念和做法应该立即改正!家长会之后,让优秀的孩子更加优秀,让有问题的孩子正视问题,克服缺点。使每个孩子重拾自信,有所进步,这才是召开家长会的目的和初衷。
二、做孩子最好的老师
既然家长是孩子的第一任老师,并且是终身的老师,就应该成为孩子最好的老师。要做孩子最好的老师,首先要求家长成为合格的老师。各行各业都要经过学习、培训,持证上岗,教师有教师资格证,医生有医师资格证,驾驶员有驾驶证,经商的有营业执照,唯有当家长不需要合格证。当家长本来是一项复杂而重要的工作,责任重大,但让很多对教育一窍不通的人来担当此重任,不经过培训,无证驾驶,可想而知,不出事才怪。所以家长必须加强学习,掌握必要的方法和技巧。
首先应该抽出时间来跟孩子相处,进行沟通和交流。通过调查发现,在中国的家庭,孩子和家长交流的机会最少,甚至有些男性家长把教育孩子的责任推给了家务繁重的女性家长,男性家长没有起到应有的作用,造成了很多家庭问题。而很多女性家长共有的特性是唠叨,但她却不认为是唠叨,素质不高,教育方法不当,从而带来了家庭教育的不健全。很多家长说没有时间管孩子,以致孩子出现这样那样的问题,但实际情况真是如此吗?确实,现在的生活节奏加快了,为了生存和发展,很多人忙碌奔波,没日没夜,尽管如此也应该挤出点时间来陪陪孩子;而很多家长有大把的时间,有唱歌的时间,有跳舞的时间,有打麻将的时间,有睡懒觉的时间,就是没有陪孩子的时间,你说是不是一种悲哀?跟孩子的谈话不能随意,要备课。可能有的家长会好笑,连说话都要备课。恰恰这是教育的艺术,需要技巧。谈话要取得实质性的效果,应在孩子高兴的时候谈。开始谈话的内容尽量和学习无关,当气氛融洽了,谈话渐入佳境,把话题引到学习上来,那是水到渠成的事。谈话过程中,孩子正确的观点要表扬、鼓励,不正确的观点不要忙着批评,要加以引导,让其走出误区。
其次,营造良好的家庭氛围,家长之间要和谐,达成共识,形成合力。环境对一个人的成才有着很大的影响,古代的孟母三迁就是很好的例子。人在一个安静的环境和在一个嘈杂的环境中,在一个灯光明亮的环境和在一个灯光昏暗的环境中,在一个和谐的环境和在一个矛盾重重的环境中,学习的效率肯定是截然不同的。家庭中经常吵吵闹闹,矛盾重重,或者高谈阔论,赌博或酗酒,乌烟瘴气,势必影响孩子的学习;家庭周围的环境也会影响孩子的学习。家长必须为孩子营造一种适合读书学习的环境,即使是忍痛割爱也在所不惜。家长之间要达成共识,不要互相拆台,对孩子的要求不要互相矛盾。一个离异的家庭对孩子的伤害是很大的:如果孩子跟父亲长大,父亲可能会灌输母亲种种不是的思想;孩子跟母亲长大,母亲可能会灌输父亲种种不是的思想,势必在孩子幼小的心灵种下仇恨的种子,造成心灵和人格的不健全。
然后,给予表扬,培养孩子的自信心。很多学生由于学习成绩很差,在学校受到老师的批评,回到家里也得不得家长的好脸色。这类学生毫无自信可言,对他们的表扬犹如久旱逢甘霖,作用很大。对家长来说,最重要的是,用欣赏的眼光看待孩子,发现优点、发现进步,及时表扬。一定要在他取得成绩的一刹那,把你的表扬送过去。如果事后表扬,无效。
三、和孩子交朋友
孩子需要的,是你当他的朋友,尊重他的人格。尤其是现在独生子女越来越多,从小缺少玩伴,容易形成孤僻的性格,如果不加以引导,他们将来与人沟通、交流、合作的能力,将会受到很大影响。做任何事情,对孩子提任何要求,都要设身处地地站在孩子的角度去考虑。如果误解了孩子,批评错了,或是方法不当,应主动给孩子道歉。人非圣贤,孰能无过;知错能改,善莫大焉。不要老是认为对孩子的任何要求都是对的,要学会反思;也不要认为给孩子道歉就没有面子,影响自己在其心目中的地位,恰恰相反,这样做,拉近了你和孩子之间的距离,让你和孩子更亲近了。要和孩子成为朋友,必须做到地位平等、人格平等。家长和孩子之间不是主人与奴隶的关系,当家长的要放下架子,打破“代沟”,进行心灵沟通。
教育孩子不是时间问题,而是方法和理念问题。如果方法和理念不对,花在孩子身上的时间越多,对孩子造成的伤害也越大。实事求是地说,很多孩子是毁在我们当家长的手里的,这不得不引起家长朋友们的重视。
一、参加开好每一次家长会
学校召开的家长会,都有它的作用。我们当家长的不能以任何理由和借口推辞不参加,也不能到学校印个卯敷衍了事,或者在会场上高谈阔论,手机响个不停,电话不断。我们应该认真听取每个老师的发言,并参与积极讨论。当代社会衡量一个人是否成功,不是看他金钱财富有多少,官职有多高,而是看他是否培养出了成功的孩子。真正属于自己的,只有自己的子女,因为那是我们生命的延续。如果错过对孩子教育的最佳时机,这个损失将无法弥补。有人说,我只要认真听好各科老师的发言,并且做好笔记,原原本本反馈给孩子,这次家长会就算成功了。这种认识是错误的。参加完家长会,孩子都会迫不及待地追问老师们都是怎么评价自己的,与孩子的这次谈话非常重要。当家长的必须发挥自己智慧,认真备课。千万不要因为学校老师的批评,对孩子非打即骂,雪上加霜,效果适得其反。即使你的孩子在学校一无是处,你也要强作欢笑,大加赞扬,即使这种赞扬是一种美丽的谎言,也是必须的,而且要合情合理;当然也不能拿出笔记照本宣科地读给孩子听,因为各科任老师的评价可能互相矛盾。家长应该综合各科老师的评价,用表扬性、鼓励性的语言评价孩子。都说好孩子是夸出来的,不是批出来的,说得容易,做起来确实很难。几千年的封建传统带来的家长制,棍棒底下出孝子,表扬性的语言却吝啬到了极点,这种观念和做法应该立即改正!家长会之后,让优秀的孩子更加优秀,让有问题的孩子正视问题,克服缺点。使每个孩子重拾自信,有所进步,这才是召开家长会的目的和初衷。
二、做孩子最好的老师
既然家长是孩子的第一任老师,并且是终身的老师,就应该成为孩子最好的老师。要做孩子最好的老师,首先要求家长成为合格的老师。各行各业都要经过学习、培训,持证上岗,教师有教师资格证,医生有医师资格证,驾驶员有驾驶证,经商的有营业执照,唯有当家长不需要合格证。当家长本来是一项复杂而重要的工作,责任重大,但让很多对教育一窍不通的人来担当此重任,不经过培训,无证驾驶,可想而知,不出事才怪。所以家长必须加强学习,掌握必要的方法和技巧。
首先应该抽出时间来跟孩子相处,进行沟通和交流。通过调查发现,在中国的家庭,孩子和家长交流的机会最少,甚至有些男性家长把教育孩子的责任推给了家务繁重的女性家长,男性家长没有起到应有的作用,造成了很多家庭问题。而很多女性家长共有的特性是唠叨,但她却不认为是唠叨,素质不高,教育方法不当,从而带来了家庭教育的不健全。很多家长说没有时间管孩子,以致孩子出现这样那样的问题,但实际情况真是如此吗?确实,现在的生活节奏加快了,为了生存和发展,很多人忙碌奔波,没日没夜,尽管如此也应该挤出点时间来陪陪孩子;而很多家长有大把的时间,有唱歌的时间,有跳舞的时间,有打麻将的时间,有睡懒觉的时间,就是没有陪孩子的时间,你说是不是一种悲哀?跟孩子的谈话不能随意,要备课。可能有的家长会好笑,连说话都要备课。恰恰这是教育的艺术,需要技巧。谈话要取得实质性的效果,应在孩子高兴的时候谈。开始谈话的内容尽量和学习无关,当气氛融洽了,谈话渐入佳境,把话题引到学习上来,那是水到渠成的事。谈话过程中,孩子正确的观点要表扬、鼓励,不正确的观点不要忙着批评,要加以引导,让其走出误区。
其次,营造良好的家庭氛围,家长之间要和谐,达成共识,形成合力。环境对一个人的成才有着很大的影响,古代的孟母三迁就是很好的例子。人在一个安静的环境和在一个嘈杂的环境中,在一个灯光明亮的环境和在一个灯光昏暗的环境中,在一个和谐的环境和在一个矛盾重重的环境中,学习的效率肯定是截然不同的。家庭中经常吵吵闹闹,矛盾重重,或者高谈阔论,赌博或酗酒,乌烟瘴气,势必影响孩子的学习;家庭周围的环境也会影响孩子的学习。家长必须为孩子营造一种适合读书学习的环境,即使是忍痛割爱也在所不惜。家长之间要达成共识,不要互相拆台,对孩子的要求不要互相矛盾。一个离异的家庭对孩子的伤害是很大的:如果孩子跟父亲长大,父亲可能会灌输母亲种种不是的思想;孩子跟母亲长大,母亲可能会灌输父亲种种不是的思想,势必在孩子幼小的心灵种下仇恨的种子,造成心灵和人格的不健全。
然后,给予表扬,培养孩子的自信心。很多学生由于学习成绩很差,在学校受到老师的批评,回到家里也得不得家长的好脸色。这类学生毫无自信可言,对他们的表扬犹如久旱逢甘霖,作用很大。对家长来说,最重要的是,用欣赏的眼光看待孩子,发现优点、发现进步,及时表扬。一定要在他取得成绩的一刹那,把你的表扬送过去。如果事后表扬,无效。
三、和孩子交朋友
孩子需要的,是你当他的朋友,尊重他的人格。尤其是现在独生子女越来越多,从小缺少玩伴,容易形成孤僻的性格,如果不加以引导,他们将来与人沟通、交流、合作的能力,将会受到很大影响。做任何事情,对孩子提任何要求,都要设身处地地站在孩子的角度去考虑。如果误解了孩子,批评错了,或是方法不当,应主动给孩子道歉。人非圣贤,孰能无过;知错能改,善莫大焉。不要老是认为对孩子的任何要求都是对的,要学会反思;也不要认为给孩子道歉就没有面子,影响自己在其心目中的地位,恰恰相反,这样做,拉近了你和孩子之间的距离,让你和孩子更亲近了。要和孩子成为朋友,必须做到地位平等、人格平等。家长和孩子之间不是主人与奴隶的关系,当家长的要放下架子,打破“代沟”,进行心灵沟通。
教育孩子不是时间问题,而是方法和理念问题。如果方法和理念不对,花在孩子身上的时间越多,对孩子造成的伤害也越大。实事求是地说,很多孩子是毁在我们当家长的手里的,这不得不引起家长朋友们的重视。