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为了探索适合于教学型本科医学院校的双语教学模式,结合医学微生物学的课程特点,借鉴近年来其他院校双语教学的实践经验,笔者在部分专业范围内进行了医学微生物学双语教学的实践与尝试,分析了限制双语教学的一些因素,为双语教学的有效实施积累了一定的教学经验。
医学微生物学双语教学的尝试与思考
【摘 要】
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为了探索适合于教学型本科医学院校的双语教学模式,结合医学微生物学的课程特点,借鉴近年来其他院校双语教学的实践经验,笔者在部分专业范围内进行了医学微生物学双语教学的
【机 构】
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泸州医学院基础医学院病原生物学教研室,泸州医学院药学院药物研究所
【出 处】
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现代医药卫生
【发表日期】
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2011年5期
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