互联网金融与融资模式创新研究

来源 :中国民商 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bluefireyang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要:伴随着经济全球化的发展趋势,互联网金融这一全新的金融业务模式已经对我国的中小企业产生了深刻的影响。融资困难一直是我国中小企业面临的问题之一,而互联网金融利用了先进的互联网信息技术为融资模式带来了无限的发展可能。基于此,本文首先对互联网金融进行概述,阐述了互联网融资对中小企业融资的影响,其次分析了互联网金融与融资模式创新,最后有针对性地提出了互联网金融促进融资模式创新的措施。
  关键词:互联网金融;融资模式;探究
  一、互联网金融概述
  互联网金融作为新兴领域,并不是字面意义上的互联网与金融的普通结合,而是互联网与金融机构为了适应新的需求而产生的一种新型金融业务模式。互联网金融只有在互联网信息技术的支持下才能为企业提供信息中介服务,从而实现资金的支付、投资和融通等。
  互联网金融极大地改变了人们的生活方式与习惯。传统的线下交易效率低、成本高,并需要消费者本人在线下亲自参与交易的过程。在互联网金融的背景下,消费者可以在开放透明的金融平台上挑选适合自己的金融产品与服务,这样的交易模式不仅更加省时省力,而且还降低了金融机构的运营成本。由此可见,互联网金融为金融与互联网行业的进一步发展提供了契机,促进了我国实体经济的发展。
  二、互联网融资对中小企业融资的影响
  大多数中小企业都存在着资金周转困难的问题,受规模的影响,银行等金融机构不愿意为中小企业提供贷款服务。因此相比于大型企业,中小企业面临的资金风险更高,导致中小企业融资更加困难。中小企业在我国市场经济中占据着重要的地位,互联网融资的出现较好地解决了中小企业面临的融资问题。
  银行或其他金融机构在选择融资对象时,通常会将信誉度较高的大型企业作为融资目标,而互联网金融的融资目标却是零散的中小企业。互联网金融削弱了企业运营成本、发展规模、资金周转等对收益产生的影响,使中小企业能够根据自身的发展需求进行融资。并且随着大数据时代的加速到来,通过互联网迅速收集整理大量用户的交易信息与信用状况,使互联网金融能够快速、高效地为海量零散的客户提供精准化服务。
  三、互联网金融与融资模式创新
  (一)P2P互联网借贷模式
  P2P(peer-to-peer)即点对点网络借款,属于互联网金融产品的一种。P2P主要借助网络信贷平台,对有资金需求的人群进行小额度贷款或为他们提供其他金融服务,将互联网金融与产业链进行了深度融合。P2P将目标客户群体定位于中小型企业,通过央行征信系统快速掌握借款人的信用状况,判断借款人是否具有借贷资格,从而明显降低了借贷交易带来的风险。
  (二)大数据金融模式
  大数据金融分为平台金融和供应链金融两大模式。在平台模式中,企业通过自身拥有的互联网交易平台积累了大量的用户信息,为用户提供更加全面的金融服务。企业利用自身的平台优势和庞大的用户数据库,掌握了用户个人真实的交易情况和信用状况,并保证了持续稳定的客户来源,在一定程度上降低自身面临的风险。由此可见,平台模式使金融交易更加流水线化,通过塑造标准化的交易流程,不仅有效降低了经营成本,而且在交易中完成了大数据的积累,为企业未来的长久发展奠定了坚实的基础。
  供应链金融模式以海量的交易数据作为基础,通过与银行等金融机构合作的方式构建完整的产业链条并进行融资。在供应链金融模式中,银行作为参与者将直接管理企业的交易、物流和资金等,因此企业必须与金融机构形成良好的合作关系。在供应链内部合作双方相互依存,共同承担风险。从近些年来我国中小企业的融资情况来看,中小企业的贷款比例明显高于大型企业,其中大数据金融模式发挥了重要的作用。
  (三)众筹融资模式
  众筹即发动公众的力量进行大众筹资或群体筹资。众筹融资基于互联网与SNS传播的特性,让有资金需求的企业对公众进行开放式的筹集,众筹融资的本质是社会大众对企业的资金援助。众筹融资的用户群体是具有创造性但缺乏资金来源的创业团队,相比于传统的融资方式众筹融资更加人性化,为许多小型企业提供了发展的机会,在社会中形成了更加具有创造性的金融环境。
  四、互联网金融促进融资模式创新的措施
  众所周知,互联网是把双刃剑,在促进金融模式改革创新的同时,也让消费者面临着更大的交易风险。在互联网金融的背景下,消费者是互联网金融交易的主力军,如何切实保障消费者的合法权益是企业必须重点关注的问题。
  第一,从法律的层面加强对消费者权益的保障。目前我国针对消费者权益保障的法律制度有所缺失,消费者在面临交易风险时无法利用法律武器保障自己的合法权益,因此我们首先要建立完善的消费者权益保障制度。只有提高了消费者的满意程度,企业才能获得稳定的客户来源,从源源不断的交易中获取经济利益。第二,消费者在通过互联网金融办理金融业务时必须提高警惕,增强自身的风险意识,在遇到问题时及时向有关部门进行投诉,从消费者的角度对金融机构做好监督工作。
  五、结束语
  综上所述,互联网金融有效提升了金融服务的效率与质量,使我国的金融架构发生了巨大的改变,并为融资模式的创新提供了契机。互联网金融催生了P2P互联网借贷模式、大数据金融模式、众筹融资模式等融资模式的出现,极大地丰富了互联网金融发展市场。在今后的发展过程中,企业要将自身的发展能力和实际经营状况作为参考依据,在明确发展方向的前提下制定战略部署,在互联网金融的背景下提高对融资模式创新的重视程度,将互联网技术与金融进行有机融合,全面提高自身的市场竞争力。
  参考文献:
  [1]詹亮,王谊.科技型小微企业融资模式创新研究[J].现代商贸工业,2019,40(04):110-111.
  [2]馬九铎.互联网金融视角下的小微企业融资模式创新研究[J].时代金融,2019(08):54-55.
  [3]刘畅,徐睿.互联网金融与小微企业融资模式创新研究[J].时代金融,2017(29):41+43.
其他文献
新课程改革要求重视科学研究方法的学习,培养学生的探究精神、实践能力及创新能力,使学生获得知识的过程,同时成为学会学习的过程和培养能力的过程。如何才能将课程改革精神落到实处呢?笔者谈谈自己在教学中实行课程标准的体会和做法。  1.创设情境,精彩导入  科学探究是学生参与式的自主性学习活动。创设情境,精彩导入尤为重要。从课堂座位的安排、纪律的制定、教室的布置到纯正的普通话、优美的语言和各种教学情境的准
摘 要: 物理是初中阶段的重要学科之一,具有逻辑性和理论性强、涉及知识面广等特点。随着我国教育改革的深入推进,传统灌输式教学模式已经难以满足当前要求,要重视培养学生的自主学习能力。实例教学法和传统教学方法不同,更注重调动学生的主动性,有利于实现素质教育的目标。本文对实例教学法进行概述,提出在初中物理教学中的具体运用策略。  关键词: 初中物理教学 实例教学法 教学运用  近几年,新课程改革速度越来
本文通过对荣华二采区10
期刊
摘 要: 文章针对新课程背景下初中生物教学进行分析,提出开展初中生物教学过程中要不断创新教学方式和教学模式,从而提高初中生物教学质量。  关键词: 初中生物 模式创新 学生差异  初中教师在开展生物课堂教学过程中,要不断进行教学模式创新,通过不同教学模式激发学生学习兴趣,并结合初中生物学科特点,开展开放式教学模式,从而不断提升生物教学水平。  1.推进开放式教学,创新教学思路  开放式教学模式是和
摘 要: 物理是一门以实验为基础的学科,物理学中的结论、规律与定律基本都是从实验中总结出来的。在初中物理教学过程中,教师需要充分认识到学生实验能力的重要性,要在教学过程中注重对学生实验能力的培养,这对学生理解物理知识与提高综合能力都非常重要。本文就初中物理教学中对学生实验能力的培养策略进行探讨。  关键词: 初中物理教学 实验能力 培养策略  物理是一门重要的基础学科,实验在初中物理中处于重要地位
摘 要: 生物教学中倡导探究性学习就是要变学生被动听讲为动手、动脑地主动参与活动。在教学过程中培养学生的独立性与自主性,引导学生在质疑、调查、实验、搜集、分析和解读数据、推理、判断和反思等探究活动中,既发展搜集和处理科学信息的能力,获取新知识的能力,分析解决问题的能力,以及交流与合作的能力,又培养创新精神和实践能力。  关键词: 中学生物 实验教学 观察能力  生物学是一门以观察和实验为基础的学科
摘 要: 核心概念在整个知识体系中处于最本质、最核心的地位。本文主要介绍介绍了概念教学中的几种方法,帮助学生构准确理解概念,提高教学质量和效益。  关键词: 概念教学 多媒体 科学史 概念图 谚语  核心概念是生物学科的主干部分,在整个知识体系中处于最本质、最核心的地位。在教学中准确讲解和生动阐释核心概念,帮助学生构建一个逻辑清晰、层次分明、系统的知识框架,是提高教学质量和效益的突破口。因此本文主
一、艺术歌曲概述和钢琴伴奏概述  (一)艺术歌曲概述  艺术歌曲的定义目前并没有一个统一的概念,大部分的艺术者认为艺术歌曲是脱离了民歌、流行歌曲的艺术,它更加凸显音乐艺术内涵。为了更好的表达艺术歌曲的内涵和本质,进而产生了伴奏艺术。作曲家一般是艺术歌曲伴奏的创作者,创作者们都会对伴奏进行反复的雕琢、推敲来确定最终作品,这也是为了能让伴奏更能凸显艺术歌曲真谛,这种严肃性、谨慎性与一般的即兴伴奏存在一
期刊
摘 要: 高一化学是连接初中与高中化学的有效桥梁,但是在高一化学教学中存在很多问题和不足。作者针对高一教学现状进行充分探讨,并在此基础上提出自己的看法和对策。  关键词: 高一化学教学 现状 解决对策 创造性思维 学习兴趣  高一化学既是对中学化學的深化和升级,更是高二、高三化学知识的学习基础,在学生的整个化学教育过程中占据非常重要的地位。那么,高一化学教师又当如何改进自身的教学模式和教育方法,使