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采用文献资料法、案例分析法等对我国综合大学、师范院校、体育院校三种不同类型高校的现行体育教育专业本科培养方案进行分析,以期为调整与优化培养方案提供实证参考。研究认为,以"应用型人才"和"复合型人才"为主的培养目标体现了全面发展的人才观,培养规格各具特色,课程设置有待调整与优化。
我国普通高等学校体育教育专业本科培养方案的现状研究
【摘 要】
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采用文献资料法、案例分析法等对我国综合大学、师范院校、体育院校三种不同类型高校的现行体育教育专业本科培养方案进行分析,以期为调整与优化培养方案提供实证参考。研究
【机 构】
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河北体育学院人文社会科学教学部
【出 处】
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体育文化导刊
【发表日期】
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2016年09期
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