切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
蔬菜采前与采后管理措施
蔬菜采前与采后管理措施
来源 :保鲜与加工 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sck1028
【摘 要】
:
蔬菜采后处理与采前栽培管理同等重要,蔬菜保鲜理论认为,蔬菜采收初期保鲜处理不当,造成的经济损失巨大.因此,注重蔬菜采前管理,了解蔬菜采后生理活动过程,采取合理的保鲜增
【出 处】
:
保鲜与加工
【发表日期】
:
2005年3期
【关键词】
:
蔬菜
采后处理
采前栽培管理
保鲜技术
包装材料
包装技术
通风方法
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
蔬菜采后处理与采前栽培管理同等重要,蔬菜保鲜理论认为,蔬菜采收初期保鲜处理不当,造成的经济损失巨大.因此,注重蔬菜采前管理,了解蔬菜采后生理活动过程,采取合理的保鲜增值措施至关重要.
其他文献
如何进行有效的情景教学
记得一位教育家说过,学外语就像学游泳一样,学生必须泡在水中,必须潜入水里面去,这样他最后才能够像一个熟练的游泳者那样乐在其中。这就是说学生只有通过在生活中实际运用英
期刊
情景教学
学好英语
学习兴趣
学习环境
情景交际
英语教师
学生
教育家
以课例研讨促教师专业能力提升
“园本教研”所秉承的教师专业发展理念是:影响教师专业活动的知识或信念不是通过传递获得的,而主要是依赖于教师自身的发现,依赖于教师与同事、专家的对话、交流以及在这一切基础上的反思。因此,我们主要是通过以下方式进行教研的: 一、诊断课例,共同提升教育智慧 集体教育活动是幼儿园对幼儿进行教育的基本活动形式,“提高常态下的集体教育活动的有效性”是我们教研组对每一个教育活动进行教研的出发点和归宿
期刊
教师专业发展
能力提升
课例
园本教研
对话
中西医结合治疗冠心病不稳定型心绞痛的临床分析
目的:探讨中西医结合治疗冠心病不稳定型心绞痛的临床效果。方法:120例不稳定心绞痛患者被随机分为实验纽和对照组,两组均给予常规治疗,实验组在对照组基础上加用通脉活血汤。结
期刊
中西医结合
不稳定型心绞痛
临床效果
Integrative medicine
Unstable angina pectoris (UAP)
Clinica
“不是‘话’,而是‘剧’”——曹禺戏剧语言艺术论
<正> (一)一般地讲,戏剧也不例外,是以传递信息,交流思想的语言作为第一要素的,是以语言作为雕塑描写的艺术,是以语言作为主要工具的。和诗歌、散文、小说相比较,戏剧艺术对
期刊
曹禺戏剧
艺术论
语言艺术
动作性
方达生
周萍
剧中人物
思想的语言
《美学》
蘩漪
针灸配合中药汤治疗脑血管病后痉挛性瘫痪的临床观察
目的:观察针灸配合中药汤治疗脑血管病后痉挛性瘫痪的临床效果。方法:脑血管病后痉挛性瘫痪患者60例随机平分为两组,对照组采用参芎葡萄糖口服液口服治疗,治疗组患者在此基。咄上
期刊
针灸
参芎葡萄糖口服液
脑血管病
Acupuncture
Shenxiong glucose oral
Cerebrovascular disease
临床施护评估对工作的积极作用
临床护理评估是指护士通过自己的感官和借助机械、物理手段或辅助工具和传统的生物医学检查方法对,陆床护理工作进行的科学透视。
期刊
临床护理
护理评估
投诉分析
Clinical care
Nursing assessment
Complaints analysis
中医外治法联合现代医疗仪器防治男性尖锐湿疣的研究概况
尖锐湿疣系由人乳头瘤病毒(HPV)感染引起的一种常见的性传播疾病,制定统一规范的诊断标准、疗效判定标准,对中医外治法联合现代医疗仪器防治男性尖锐湿疣的研究方面有着重大的指
期刊
尖锐湿疣
中医
外治
Condyloma
TCM
External treatment
黑龙江省中西医结合第三届影像专业委员会成立及学术交流大会纪要
黑龙江省中西医结合第三届影像专业委员会成立及学术交流大会于2009年6月20日在哈尔滨市黑龙江中医药大学附属第一医院召开,黑龙江省中医管理局科教处处长梁法兴出席会议,中国
期刊
中国中西医结合学会
医学影像学
黑龙江省
专业委员会
学术交流
黑龙江中医药大学附属第一医院
大会纪要
医院副院长
老年病人心理辨证施护的体会
人口老龄化是社会人口发展的趋势,社会和经济的迅速发展迫切要求我们必须越来越重视老年人的护理工作,消除和减轻由疾病给老年人引起的不良心理反应,改善其身心健康状况,增强自我
期刊
老年
心理
辨证施护
Elderly
Psychological
Nursing in differentiation
中小学教育如何做到以人为本
以人为本为核心的科学发展观,把人的全面自由发展作为社会发展的根本目的。如何做到以人为本是全社会面临的重大问题和任务。中小学教育作为促进和保障人的全面自由发展的最重要的力量,更要解决好这一问题、完成好这一任务。 国务院最近审议通过的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,各个方面的内容都鲜明地体现出了以人为本的精神。例如,在总体战略方面,提出“把育人为本作为教育工作的根本要求
期刊
中小学教育
以人为本
人的全面自由发展
科学发展观
社会发展
与本文相关的学术论文