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刍议小学语文微课教学目标设置与常规课堂的异同
刍议小学语文微课教学目标设置与常规课堂的异同
来源 :小学生作文辅导(读写双赢) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jhyh001
【摘 要】
:
微课既是一种教学资源,也是一种高效的教学方式,将其应用到小学语文课堂,有助于增加学生自主学习动机,提升课堂教学效率与质量,延伸常规课堂的教学空间和时间.本文对小学语文
【作 者】
:
邵珏
【机 构】
:
江苏省张家港市暨阳实验小学
【出 处】
:
小学生作文辅导(读写双赢)
【发表日期】
:
2020年12期
【关键词】
:
常规课堂
微课教学
小学语文
教学目标
异同
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微课既是一种教学资源,也是一种高效的教学方式,将其应用到小学语文课堂,有助于增加学生自主学习动机,提升课堂教学效率与质量,延伸常规课堂的教学空间和时间.本文对小学语文微课教学目标设置与常规课堂相同点、差异点展开了相关分析研究,以供参考.
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