全面加强黄河流域生态环境保护 推动全流域高质量发展

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<正>2022年6月,生态环境部、国家发展和改革委员会、自然资源部、水利部四部门联合发布了《黄河流域生态环境保护规划》(以下简称《规划》)。《规划》为当前和今后一段时期黄河流域生态环境保护工作提供了重要依据和行动指南,为新时期改善黄河流域生态环境质量提供了时间表和路线图。黄河是中华民族的母亲河,在我国经济社会发展和生态安全方面具有十分重要的地位。以推动绿色低碳转型为重要抓手,全面加强黄河流域生态环境保护,推动全流域高质量发展是当前的重要任务。本期专题围绕《规划》,从内容解读、法治体系建设、时空演变特征、
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目的:探讨腹膜透析液联合尿毒清颗粒保留灌肠对慢性肾脏病(chronic kidney disease,CKD5期非透析患者肾功能及电解质的影响。方法:将肾小球滤过率(glomerular filtration rate,GFR)<15 mL/min的CKD 5期患者68例采用随机数字表法分为对照组及观察组各34例。两组均参照美国肾脏病基金会制定的肾脏病生存质量指导(kidney disease o
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本文是英国国教主教和英国历史学家曼德尔·克莱顿(Mandell Creighton)所著英文传记《红衣主教沃尔西》(Cardinal Wolsey)第一章至第三章的中文翻译实践报告,原文总计一万三千个字。书中主要展示了当时欧洲的状态,描绘了英国政治家和天主教主教托马斯·沃尔西(Thomas Wolsey)在英国都铎王朝初期所参与的一系列政治与宗教活动的经历,勾勒了沃尔西的个人形象,并且对沃尔西做出
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自从王初明教授首次提出了“读后续写”以来,这一教学方法已被多项研究证明:可以有效提升学生的英语写作能力和促进英语教师的写作教学。但是大部分的相关研究主要从宏观方面对读后续写进行研究,比如学生对于读后续写的态度,学生经过读后续写方法的训练之后写作焦虑度的变化等。笔者在前人研究的基础上,拟从微观角度,以学生文本为分析对象,从词汇、句法、逻辑联系等方面进行探索,以期研究不同的提示类型会如何影响学生在读后
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