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语码转换指说话者在对话或交谈中,从使用一种语言或语言变体到使用另一种语言或语言变体。从20世纪60年代起,外语课堂中的语码转换开始成为研究者们的一个热门话题。受听说法和交际法的影响,许多研究者提倡在课堂教学中使用目的语,他们认为母语在外语课堂中的使用会阻碍教学。然而随着时间的推移,通过对外语课堂深入地研究,研究者们发现母语与目的语转换在课堂教学中普遍存在,并且将语码转换视为一种有效的教学策略。在此