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采用问卷调查法,以河南省开设瑜伽课程的高校师生为调查象,对河南省高校开展瑜伽课程的现状进行了深入的调查和分析,指出目前存在的问题,并提出了相应的建议,旨在为瑜伽在高校的健康开展与普及提供参考和依据.
河南省高校开设瑜伽课程现状及其发展策略研究
【摘 要】
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采用问卷调查法,以河南省开设瑜伽课程的高校师生为调查象,对河南省高校开展瑜伽课程的现状进行了深入的调查和分析,指出目前存在的问题,并提出了相应的建议,旨在为瑜伽在高
【机 构】
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许昌学院公共体育教学部
【出 处】
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赤峰学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2012年13期
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