【摘 要】
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对于基层幼儿园的广大教师来说,关于体育教学活动的重要性早已达成共识。但是许多的教师还是觉得把体育教学活动设计好并不容易。在观摩活动和公开课当中,除体育特色园外,一般幼儿园很少进行体育教学活动展示。《幼儿园优秀体育活动设计99例》一书集中了数百次体育教研成果的优秀案例,能为一线教师设计和组织体育活动提供有效支持。本书由朱清、侯金萍主编,中国轻工业出版社2015年出版。 本书依旧沿用习惯的基本动作排
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对于基层幼儿园的广大教师来说,关于体育教学活动的重要性早已达成共识。但是许多的教师还是觉得把体育教学活动设计好并不容易。在观摩活动和公开课当中,除体育特色园外,一般幼儿园很少进行体育教学活动展示。《幼儿园优秀体育活动设计99例》一书集中了数百次体育教研成果的优秀案例,能为一线教师设计和组织体育活动提供有效支持。本书由朱清、侯金萍主编,中国轻工业出版社2015年出版。
本书依旧沿用习惯的基本动作排列方式,即走、跑、跳、投掷、钻、爬、球类、平衡、一物多玩以及武术类别,这样方便教师们翻阅查找。本书收录的99个活动设计均包括设计意图、活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸、专家评析六部分内容。活动目标部分采用的是发展目标的三维表述方式,即认知部分、策略部分、情感部分;活动准备部分分为经验准备和物质准备两部分,这样能充分体现对幼儿经验的尊重;活动过程采用表格式呈现方式,分为程序、进程、时间和次数、场地安排四部分,这样能更好地展示幼儿的学习过程;活动延伸部分,则能充分体现幼儿集体学习与幼儿一日活动、家庭活动的衔接。
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