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'鲁滨逊的小木屋'是南通市的几位青年科学教师开发并实施的一个基于项目的STEM系列学习活动,他们用四课时的时间面向全市的科学教师,开放了学习活动的全过程.这种全新的教学思路颠覆了教师对于传统科学课的认识,引发诸多思考,获得了很好的反响.
基于项目的STEM学习需要处理好三对关系
【摘 要】
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'鲁滨逊的小木屋'是南通市的几位青年科学教师开发并实施的一个基于项目的STEM系列学习活动,他们用四课时的时间面向全市的科学教师,开放了学习活动的全过程.这种全
【机 构】
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江苏省南通市教育科学研究院
【出 处】
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教育（周刊）
【发表日期】
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2017年39期
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