“我和”系列主旋律电影:历史与未来的影像辉映

来源 :电影评介 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qianjiuzhou
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《我和我的祖国》和《我和我的家乡》分别在2019年、2020年国庆期间上映,两部影片均实现了社会效益和经济效益的双赢。从某种意义上讲,标志着中国主旋律电影探索取得了新的突破。从专注于历史大人物到关注生活小人物,从追求宏大叙事到讲求独立并置叙事,从明星际会到导演云集……这些形式与内容的创新,昭示中国主旋律电影力图适应新时代发展要求的决心。两部电影在延续新主流探索的同时,深化了主流价值观念传播与主流商业文化合一的实践,试图解决主旋律电影一直以来的时代性症候,为之后中国主旋律电影乃至整体中国电影的新型工业化发展
其他文献
现阶段,高校在进行体育教学中,已经开展了大量有氧运动作为体育教学活动内容,但很多教学活动在开展中并未建立相应教学体系,影响了其在教学中作用发挥.气排球运动作为高校体
生物课程在高中学科体系中,是贴近生活又具有科学性的一门学科,生物学科教学对培养学生严谨性治学态度有极为重要的作用。同时,学生在学习生物课的过程中,能够形成对科学的基础认
随着我国新课改的深入发展,培养学生的人文素养成为素质教育的重要目标。语文学科是初中的一门重要学科,对于培养学生的人文素养具有很大的作用。在教学实践中,教师不能仅仅将目
小学语文教学是学生增加课外阅读、提高阅读能力的黄金阶段,在这个关键阶段语文教师要充分利用各种先进途径,比如“快乐读书吧”等新型阅读栏目,帮助从小学培养成端正优秀的读书
在小学语文教学中作文是一个重点以及难点,有很多的学生在写作方面没有足够的积累,这样在他们写作过程中就会出现,整篇文章没有一点逻辑性以及文采也不够。再者,会有一部分学生过
随着教育教学的深化改革,初中语文授课活动也在不断发生着新的变化,教学方式更加多元化,教育策略更加科学化、合理化。在开展语文授课期间,教师不仅要把注意力放在引导学生进行基
深度阅读指的是学生在阅读作品时,运用切合文本的阅读方法,全面深入地对文本进行个性化的解读,并进行审美鉴赏与创新的阅读模式。将问题驱动教学法运用于整本书阅读,无疑是推进高
在小学语文的课堂上,应用情境化的课堂教学方式开展识字教学,引导学生深入认识汉字,提升学生对于汉字的认识,激发学生的识字学习兴趣,引导学生有效利用课堂上的学习时间理解汉字的
写作一直以来都是初中语文的教学重点和难点,初中生的写作水平提升较慢,教学效果不理想,归纳起来主要有教材本身关于写作的内容编排不合理、教师在授课时忽视了课文中的写作方式
在立德树人教育背景下,初中语文信息化教学有利于提升学生的课堂学习兴趣,也有利于实现教学模式的改革。在教学中,教师应该利用信息化教学新方式营造体验感课堂、增强课堂授课效