“安静，《聚焦雷锋》播音就要开始了！”不知是谁吆喝了一声，刚才还是热热闹闹的教室一下子安静下来。“2014年1月3日，湖北武汉武昌区铁机路的一家茶餐厅发生火灾，起火源是3个正在冒火的煤气罐！就在这危急关头，武汉市公安消防支队消防员黄埔江武，毫不犹豫地抱起起着火的煤气罐冲出火场。”孩子们听得聚精会神，表情严肃凝重。好几个孩子不约而同竖起大拇指，高呼：“抱火哥，好样的！”
　　上午九点三十五分，是学校红领巾广播站的《聚焦雷锋》时间，这是广播站关注度最高的栏目。几个月前，这个节目曾经一度搁浅。学校开设这个栏目已经三年了，每天播报雷锋日记、雷锋事迹以及现实生活中的雷锋故事。久了，师生们好像对这个栏目没有兴趣了，因为雷锋日记和雷锋事迹大家都耳熟能详了，“身边的雷锋故事”也并不是每天都更新。该怎么盘活这个节目呢？
　　“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”，正在我们一筹莫展时，《雷锋》杂志来了！《雷锋日记问世的台前幕后》《雷锋连长忆雷锋》《第25任雷锋班长是个啥模样》《中国好人榜》……一个个小故事、一篇篇报道，让广播站的《聚焦雷锋》又“热”了起来，孩子们纷纷要求延长播报时长，还有部分孩子要借阅《雷锋》。
　　我把情况汇报了学校领导，经过研究决定，把《雷锋》杂志作为每月一次“雷锋班级”评选活动的奖品分发到班级，让孩子们轮流传阅，再把自己认为最精彩的文章推荐给学校广播站，由广播站集中播报。
　　学校学雷锋活动策划小组和广播站人员召开一次座谈会，大家议论风生。《雷锋》这本杂志不是简单重复历史记忆，默念空洞口号，而是融合时代需求，用生活化、平实化的语言“讲述好人故事，传递雷锋真情”，为雷锋精神研究和学雷锋活动的策划、组织、以及实践提供了一个相互促进的交流平台。我们喜欢，同学们喜欢。