促进学生自主识字的有效尝试

来源 :小学语文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zzq19870114
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学生“喜欢学习汉字,有主动识字的愿望”,是识字教学的首要目标。我们不断改进识字方法,激发学生识字兴趣,把组织学生编用《多功能识字卡片》,制作《复读生字表》,学习使用《速查学生字典》查字法记字,用新的“字典速查法”开展查字典比赛等活动,作为促进学生自主识字的成功经验加以推广,坚持在活动中学,在游戏中学,
其他文献
汉语拼音是学习普通话的重要保证,是学习汉字的重要工具,是学习语文的拐杖。然而拼音本身又是一些符号,没有特殊的意义,学起来枯燥乏味。尤其对一年级学生来说,要学习抽象的、陌生
《检阅》是课程标准实验教材人教版三年级下册的一篇课文,讲述的是波兰首都华沙一所学校的儿童队员,在国庆节来临之际,准备参加国庆检阅。经过讨论,他们提出了一个大胆的方案:在国
相机在拍摄过程中会受到多种模糊降质过程的影响,其中曝光过程中相机的抖动与散焦是极为常见的图像降质原因.针对自然图像梯度满足重尾分布的特性,利用混合高斯模型进行参数建模,并将模型参数作为先验知识,采用一种基于变分贝叶斯估计的集成学习法来估计降晰核.接着利用总变分正则化方法,提出了一种双分裂Bregman迭代算法,实现了在Bregman框架下的图像反卷积.采用本算法对两幅实际拍摄的模糊照片进行图像复原
借助问卷调查资料,对安徽省高职会计专业课程和师资建设现状有了深入的了解,通过对课程和师资建设中存在的问题进行分析,提出从优化教学方式、开发教材、增强实训以及建设新
摒弃传统流水线设计必须先将复杂指令集指令转化为精简指令集指令,然后再按照精简指令集实现流水线的方法.采用拓展的哈佛结构,设计新型指令流水线前端多指令缓冲和双指令指
2010年7月,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020)》(以下简称《规划纲要》)正式颁布实施。这是我国未来十年教育改革与发展的宏伟蓝图。《规划纲要》规定:未来十年我国
【教材解读】《女娲补天》是人教版三年级下册第八单元的一篇精读课文。本单元所选古诗文都是生动有趣、想象神奇的神话故事和民间传说。学习本组课文,主要是为了感受古人丰富
为提高脉冲漏磁对浅薄缺陷的检测能力,提出了一种处理检测信号的二次差分方法,分离出在涡流效应的阻尼作用下产生的脉冲漏磁信号中的涡流分量,即二次差分信号。从二次差分信号中
采用计算机模拟物理过程并进行仿真试验,分析平台不同类型运动精度对CT成像图像质量的影响。结果表明,平台轴向运动精度和水平轴运动精度对图像的影响可采取在程序中进行系数修正的方式予以减小甚至消除。转动精度和重复率对成像造成的误差随着精度的大小而不同,难以预测。水平面倾角对成像影响随角度的变化而不同,与试件放置位置和密度分布有关,难以预测。
研究基于关联度挖掘的海量网络文本挖掘方法;随着计算机和网络技术的快速发展,网络上的文本呈现海量增长的趋势,传统的网络文本挖掘方法采用基于特征提取的方法实现,能够实现小数