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新的英语课程标准把发展学生的自主学习能力作为基础教育阶段课程的任务之一。本文就英语自主学习的意义，以及如何在英语教学的实践过程中培养学生醮英语自主学习能力，以适应英语新课程标准的要求和英语课程改革的要求，谈谈自己的体会，与同仁们商榷。
如何培养学生英语自主学习的能力
【摘 要】
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新的英语课程标准把发展学生的自主学习能力作为基础教育阶段课程的任务之一。本文就英语自主学习的意义，以及如何在英语教学的实践过程中培养学生醮英语自主学习能力，以适应英
【机 构】
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江苏阜宁县明达中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2011年27期
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中考总复习时间紧、任务重、要求高,如何提高复习的质量和效益，是每位毕业班老师必须面对的问题。根据近些年的教学经验、中考的命题趋势和学生考试中存在的问题，现就如何更好地复习思想品德课提出以下建议。 一、合理安排时间，制定复习计划 合理安排复习时间，制定复习计划不仅能节约时间，更有助于提高学习效率，从而收到事半功倍的效果。 在中考前，我们可以把计划大体划分为四个阶段： 第一阶段：夯实基
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