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本文针对有些学生容易混淆三角函数值和诱导公式符号的问题,结合数学图形表征理论知识和教材的三角函数值内容,设计了两个促进三角函数记忆的知识关系图.
借助图形表征辅助三角函数的记忆
【摘 要】
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本文针对有些学生容易混淆三角函数值和诱导公式符号的问题,结合数学图形表征理论知识和教材的三角函数值内容,设计了两个促进三角函数记忆的知识关系图.
【机 构】
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广西师范大学附属中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2016年20期
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