【摘 要】
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创新创业教育是国家高等教育改革的重点内容,深化创新创业教育改革是建设创新型国家的重要路径,适应教育供给侧改革是迫切的现实要求.当前我国高等会计教育快速发展,民办高校会计学专业招生规模膨胀,毕业生就业压力却日益严峻,提高会计专业大学生的创新创业能力十分重要.为了培养具有高素质的综合类型人才,必须明确当前创新创业教育和专业教育之间存在的关联,充分结合民办高校会计专业教育特点和民办高校实际情况,深刻剖析民办高校在会计专业教育与创新创业教育融合过程中存在的诸多问题,同时需要针对这些问题进行深入研究,探讨如何将创新
【机 构】
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创新创业教育是国家高等教育改革的重点内容,深化创新创业教育改革是建设创新型国家的重要路径,适应教育供给侧改革是迫切的现实要求.当前我国高等会计教育快速发展,民办高校会计学专业招生规模膨胀,毕业生就业压力却日益严峻,提高会计专业大学生的创新创业能力十分重要.为了培养具有高素质的综合类型人才,必须明确当前创新创业教育和专业教育之间存在的关联,充分结合民办高校会计专业教育特点和民办高校实际情况,深刻剖析民办高校在会计专业教育与创新创业教育融合过程中存在的诸多问题,同时需要针对这些问题进行深入研究,探讨如何将创新创业教育有机融合到民办高校会计专业教育之中,进而为国家培养出具有综合素质的复合型人才[1].
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