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高职院校语文教育的功能包括提高语言能力、文学鉴赏能力和培养人文素养，因此高职院校语文教学应根据三者的不同要求和学生的职业、心理特点，有针对性地开展不同层次、不同形式的语文教学。
关于高职院校分层次多形式的语文教育改革的构想
【摘 要】
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高职院校语文教育的功能包括提高语言能力、文学鉴赏能力和培养人文素养，因此高职院校语文教学应根据三者的不同要求和学生的职业、心理特点，有针对性地开展不同层次、不同形式
【机 构】
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济南第十三职专,章丘市圣井街道李福小学
【出 处】
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山东商业职业技术学院学报
【发表日期】
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2009年4期
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