基于创造性培养的幼儿美术教育活动

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21世纪是创新教育的时代,构建新的精神文明,培养创新人才,提升全民族的创新能力是创新型社会的基本要求之一。相关研究表明,学前期是人类创造性思维最活跃的时期,创新教育应从幼儿抓起。本文以幼儿美术教育活动对于幼儿创造性培养的重要性为切入点,通过了解幼儿美术教育活动中的教育误区,分析正确培养幼儿创造力的教育策略,从而充分发挥幼儿美术教育在培养幼儿创造性方面的学科优势。 The 21st century is an era of innovation education. It is one of the basic requirements of an innovative society to build a new spiritual civilization, train creative talents and enhance the innovation capability of the entire nation. Related research shows that pre-school is the most active period of human creative thinking, innovative education should start from young children. This article starts from the importance of children’s art education activities to the creative development of young children. By understanding the misunderstandings in the art education activities of young children and analyzing the education strategies of correctly developing young children’s creativity, we can give full play to the children’s art education in cultivating young children’s creativity Discipline advantage.
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