用日间误差法对自动血液分析仪进行质量控制探讨

来源 :陕西医学检验 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jhl1989
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
用常规血液标本在Hemacell PLUS型血液五分类二十二项分析仪上作WBC、HgB、PLT三项计数隔日试验[1],结果:WBC的低中高值计数误差的s在3.4748%~4.121%之间;HgB的低中高值测定误差在1.3224%~1.4331%之间;PLT低中高值计数误差在5.1971%~6.9924%之间。其结果与原装标准品允许范围很接近(中值WBC s=3.94%,HgB=1.471%,PLT=4.808%)。认为用常规测定样本作隔日测定,计算出误差百分率的标准差(s),可以控制自动血液分析仪测定的质
其他文献
高中语文课堂教学是基本形式,也是课程改革的重要前沿阵地,对于高中语文的有效、主体教学的研究,具有重大的现实和理论价值。在高中语文课堂教学中,为了提升语文教学有效性,更应当加强对学生主体性意识的培养,采用多种策略,提升学生的主动学习积极性,培养高中语文素养。  一、强化语文探究性学习,培养学生主体性意识  在高中语文教学中,过于平铺直叙的课文讲述易于陷入平淡无奇、索然寡味的境地,学生的主动学习积极性
介绍一种检测吞噬细胞体外吞噬功能的灵敏,快速的比色试验,以O型人红细胞为吞噬物,利用血红蛋白的拟过氧化物酶活性,特异性地将2,7-二氨基芴(2,7-diaminoflurorene,DAF)的氧化成芴蓝,生
随着各种新事物、新现象的出现,新词语不断涌现。新词语在语义分布上具有显著的特征。现以国家语言资源监测与研究有声媒体中心公布的2009-2013年度新词语为研究对象,从社会语
众所周知,智能手机与互联网已经成为人们生活中不可或缺的部分,随着互联网思维的进一步发展,我国在很多领域都提出“互联网 ”的发展模式。作为语文教师,我们应该以更积极的态度,探索如何更好地将互联网运用到语文教学中,特别是古典诗词及文言文的学习中,使“互聯网 ”这一新兴概念也能和我国的传统经典文化相结合,为学生铺路搭桥,激发学生学习古诗文的兴趣,从而夯实基础,提升学习效率。  当前,传统的古典诗词及文言
当前乙型肝炎的诊断上,由于PCR技术的快速发展,临床上过分的依赖基因诊断技术,把HBV DNA检测作为HBV感染的唯一指标,甚至不再进行血清学指标检测,为了探讨这些检测指标的关系
一、中职语文课堂教学的重要性  职业教育越来越受到社会的重祝,而语文作为中等职业学校各类专业学生必修的主要文化基础课程,其课堂教学瀆量的提高对培养合格的中职校生有着举足轻重的地位和作用。但语文学科地位与教育作用在当前中职教育不断发展的背景下,面临着巨大的挑战与困境:教师语文教育现念滞后、教学针对性不强。教学方法简单呆板、师生关系不够融洽和谐、作文评价方法单一并缺少激励机制。面对我国中职教育飞速发展
一、高中语文教学缺乏文学素养的原因  高中教育是人生学习的重要转折点,它在直通高考的同时,也面临诸多的素质培养问题。长期以来,我国的高中语文教育都是重视应试教育,在教育的过程中,不会留太多的时间给文学素养的培养。尽管现在的教育路线在改革,但实践情况仍有诸多不成熟之处。关于文学素养的教育,目前存在以下的问题。  1.缺乏对文学素养的正确认识  在高中这个学习阶段,要应对高考,需要学习的内容不仅多而且
新时代背景下,随着教育改革的不断深入,素质教育战略理念已经深入人心,这必将促使我国教育教学模式进行突破性的转变。而随着互联网时代的进入,更使得此种教学模式的转变充分与新型网络技术相结合,形成了以网络化微视频为主体的“翻转课堂”教学模式。通过“翻转课堂”的教学模式,进一步提升了学生的现代信息技术的应用能力,使学生逐渐变成了课堂教学的主体。通过“翻转课堂”教学模式的学习,能够逐步提升学生的独立思考能力
美日等国的漫画产业,经历了多年的演变与改进才发展至今。对于没有长久商业漫画历史的中国,想赶上先进国家的步伐,也应当走一条循序渐进的道路。然而由于功利心重、起点低,在学习
为为大气的研究(NCEP/NCAR ) 分析数据的环境预言和国家中心把中心基于公民从 1950 1999,内部东方亚洲夏季风(EASM ) 的十的可变性和它的联系大气循环被调查。EASM 展览一不同