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古人云：“亲其师而信其道”，教学是教和学双边活动过程。教师只重视教，而学生不愿学，则不能达到目的。所以作为教师需主动和学生接触，从不同角度了解学生对自己所带科目的意见。然后认真反思、正确对待，有利于教学质量的提高。下面是学生的部分建议以及我对其中的反思。
重视学生建议 提高教学质量
【摘 要】
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古人云：“亲其师而信其道”，教学是教和学双边活动过程。教师只重视教，而学生不愿学，则不能达到目的。所以作为教师需主动和学生接触，从不同角度了解学生对自己所带科目的意见。然
【机 构】
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陕西省商洛市商州区红门河中学
【出 处】
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陕西教育
【发表日期】
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2010年6期
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