【摘 要】
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什么样的教学方法更适合中职计算机基础课堂教学呢？这就需要我们去深入分析中职学生的学情、教材特点、课程知识结构特点等，做到量体裁衣，因材施教，这样才能充分地激发出学生学习
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什么样的教学方法更适合中职计算机基础课堂教学呢？这就需要我们去深入分析中职学生的学情、教材特点、课程知识结构特点等，做到量体裁衣，因材施教，这样才能充分地激发出学生学习计算杌基础课程的浓厚兴趣，引导学生自主的学，轻松的学，变“要我学”为“我要学”。这就要求我们大胆改革现有的传统教学观念、教学模式和陈旧的课堂教学方法。
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