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新课改情景活动教学方式是国家新推出的教育理念,对学生学习有着巨大的提升作用,让学生在轻松愉快的坏境中更好的学习知识,开拓思维,提升学生对事物深度的认知和理解.笔者通过多方面阅读名文、观察多个学校的情景活动教育情况,发现情景教育方式的诸多问题,并思考出解决方案,愿对大家有所帮助.
小学语文识字教学中情景活动的开展探索
【摘 要】
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新课改情景活动教学方式是国家新推出的教育理念,对学生学习有着巨大的提升作用,让学生在轻松愉快的坏境中更好的学习知识,开拓思维,提升学生对事物深度的认知和理解.笔者通
【机 构】
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广西壮族自治区河池市凤山县第二小学 547600
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2018年7期
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