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党的十八大报告将“立德树人”作为教育工作的重要内容。教师是将“立德树人”宏伟构想转化为具体实在的育人行为和实效的主体。教师的品行风范、人格魅力、学术水平、专业技能潜移默化而又全方位地影响学生的成长、成人、成才、成功。立什么样的师德,树什么样的师表,应当成为新课程改革大背景下学校师德建设的着力点。