【摘 要】
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随着我国对素质教育的不断推进和改革。中职的教学观念也逐步受到革新,教师在引导学生学习的过程当中,要激发学生的学习兴趣,使学生更好地投身到学习当中。由于正值学生的学
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随着我国对素质教育的不断推进和改革。中职的教学观念也逐步受到革新,教师在引导学生学习的过程当中,要激发学生的学习兴趣,使学生更好地投身到学习当中。由于正值学生的学习能力和注意力不够集中,所以教师要明确这一问题,尤其是抽象性较强的数学科目,教师要有针对性的引导学生进行学习,引导学生培养数学学习兴趣,激发对数学学习的情感,使学生培养数学逻辑思维能力,提高对中职数学的掌握度。所以本文就以中职数学方法,提高数学教学的有效性来进行探讨。
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