小学数学教育中提升学生核心素养的培养策略初探

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为了全面、有效的提升课堂教学质量,新的课程改革中要求小学教师把培养学生的核心素养放在重要的位置,注重培养学生学习知识的相关能力以及学生的情感,使得教学得到全面性的有效提升。小学数学这门课程站着相当重要的地位,同样数学核心素养的培养也尤其重要,它不仅仅表现在学生的自主解题能力上,还表现在学生运用基本方法来分析和解决问题。为了促进学生核心素养的发展,小学数学教师应当全面提升自己的综合素质,创设合适的教学情境,多多开展有趣的数学实践活动,从而达到预期效果,提升小学学生的核心素养。
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