浅议小学科学实验课教学

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小学科学是一门综合性的学科.通过科学教学,使学生对整个自然界以及人与自然的关系有一个初步的认识.因此科学课涉及知识面广,又涉及多个学科.小学生的年龄段特点决定了他们所学习的知识只能是初步的最基本的东西;小学科学又是一门启蒙性的基础学科.因而在进行科学课的教学时必须把握好教学方法,增强教学的趣味性,知识性,让学生积极主动参与到实验当中,在实验中思考、在思考中探索,从而掌握科学知识.
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