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无论什么原凶，学校半路换班主任，大多属于无可奈何的情况，但由于更换了班主任很容易导致该班学生情绪波动，从而影响学习，有的学生甚至心存抵触情绪，跟新班主任闹意见，此时的如何让学生接受自己，避免产生负面影响，使班级管理平稳过渡，让教学工作有条不紊，对新班主任是一个严峻的挑战和考验。
半路接班的经历及思考
【摘 要】
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无论什么原凶，学校半路换班主任，大多属于无可奈何的情况，但由于更换了班主任很容易导致该班学生情绪波动，从而影响学习，有的学生甚至心存抵触情绪，跟新班主任闹意见，此时的如何让学
【机 构】
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河北省鹿泉市上寨乡南寨小学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2011年11期
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