刍议如何用趣味数学故事演绎小学数学教学的精彩

来源 :卷宗 | 被引量 : 0次 | 上传用户:weidingsen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
趣味数学故事与小学数学教学之间的有效结合,可以让学生在一种相对轻松的学习氛围中了解课堂所学知识。为了让趣味数学故事真正在小学数学教学中发挥作用,教师首先需要对趣味数学故事的制作方法进行明确。本文主要从趣味数学故事的编辑技巧入手,对教师利用趣味数学故事展示数学学科魅力的措施进行了探究。
其他文献
新高考改革方案的实施,将推进学生全面自由发展、提升综合素质和个性化发展,而传统教学模式在信息化背景下的弊端日趋突出。独立学院必须在课程设置及教学模式作出相应调整以适
我国的西部民族地区由于所处的地理位置和环境情况导致整体的经济发展水平落后于全国经济发展水平,与东部沿海地区的经济发展存在很大的差距。西部地区闭塞的环境和脆弱的生态
“课堂图书馆主要是指把一般意义上的图书馆的功能运用到教学中来,以方便学生参考阅读”随着职业教育的不断扩招,学生人数急剧上升,且由于其学习背景的不同,英语水平参差不齐,开展
论述了计算机实验教学示范中心的管理现状,描述了虚拟终端的应用及前景,研究了虚拟终端在中心管理的优势,虚拟终端的应用效果进行了阐述,探讨虚拟终端应用的可行性和必要性。
本文在借鉴国内外相关理论及实践成果的基础上,结合我院实际,对在高职英语教学中应用项目教学法进行了实践研究与探讨,突出基于职业能力培养的设计理念,强化学生英语职业应用能力
热爱祖国是一个历久弥新的话题,古今中外的爱国教育都伴随着历史和时代的发展.由于大学生自身成长特点,他们刚刚成年,有较为鲜明的时代印记和性格特点,在很多关乎国家利益的问题
职业学校学生管理过程中从日常行为、主体关系、管理事故的发生、管理效率、方式方法等方面表现不容乐观;在管理理念、内容、模式、渠道、管理力量、体制和方法等方面存在着一
我国职业教育集团产生于20世纪90年代初,是职业院校、行业企业等组织为实现资源共享、优势互补、合作发展而组织的教育团体。烟台市从2005年开始组建了12个职教集团,取得了一定
在众多的课程设置中,语文课程向来处于基础性地位。新课标指出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的
目前中职生年龄结构和文化基础决定其自身有明显的素质缺陷,心理发育容易突变,自理自律、自控能力弱,法制及伦理道德观念淡薄。受家庭及社会不良风气的影响,这个“幼稚”的群体思