苦爱

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我笑不出来,爹为了这顿饭,不知又跑了多少家,看了多少冷脸。想着想着,我的泪流下来了。
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摘 要:安装在宁波台ZK03井上的SW-Ⅱ型水位仪在2015年4月3日到4日记录时间段内两次出现干扰曲线,排除干扰原因时发现在此时间段内宁波台WYY-1型气温、气压、雨量综合观测仪同时记录到强对流天气,时间上与此关联。本文通过对该台在强对流天气影响下水位记录到曲线从时间和变化形态上解读,其结论是动水位与气压骤变的形态负相关,其响应时间与气压骤变基本同步。而在正常气压变化下,该台动水位与气压并没有同
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DOI:10.19392/j.cnki.16717341.201722017  摘要:数字电路课程是电气化等专业的重要课程,作为一项以应用为导向的课程,在教学过程中必须指向学生未来的就业及发展需要。传统的教学模式以理论教学为主,虽然实践教学比重不断增加,但是课程教学的实效性问题依然比较突出。本文根据现有的研究资料,结合自身在数字电路课程教学中的一些经验,针对数字电路课程设计教学改革阐述自己的意见,
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