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开放教育成人学习者因自身及外部因素在学习英语时面临诸多困境.为此,本文研究分析了成人英语采用碎片化学习模式的意义,并以电大课程《英语Ⅰ（1）》为例,探索了碎片化学习模式在成人英语学习中的应用.
开放教育背景下成人英语碎片化学习模式探索-以电大课程《英语Ⅰ（1）》为例
【摘 要】
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开放教育成人学习者因自身及外部因素在学习英语时面临诸多困境.为此,本文研究分析了成人英语采用碎片化学习模式的意义,并以电大课程《英语Ⅰ（1）》为例,探索了碎片化学习模式
【机 构】
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嘉兴广播电视大学
【出 处】
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教育界：高等教育研究（下）
【发表日期】
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2015年5期
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