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数学和科学同源共生,两者之间关系密切。如何在科学课中用好、用活数学知识,培养学生的数学思维,以提升学生科学探究的品质和加深对科学知识的掌握,成为每一个科学老师必须面对的问题。
重视数学思维培养 提升小学科学探究品质
【摘 要】
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数学和科学同源共生,两者之间关系密切。如何在科学课中用好、用活数学知识,培养学生的数学思维,以提升学生科学探究的品质和加深对科学知识的掌握,成为每一个科学老师必须面
【机 构】
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常州市新北区安家中心小学
【出 处】
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科学大众：科学教育
【发表日期】
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2018年3期
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