多媒体辅助教学优化小学美术课堂教学的实践和研究

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小学美术课堂教学中介入多媒体辅助教学,是一种科学与艺术相结合的教学手段.多媒体运用于绘画教学,能调动学生的主动性,培养学生的创造力和想象力;多媒体运用于工艺教学,可以使学生明晰操作过程,培养学生学习与欣赏的条理性;多媒体运用于作品欣赏,不仅能提高学生探究的兴趣,而且便于学生加深对作品的理解.多媒体技术介入小学美术课堂教学,使课程内容的呈现形式和教学方式变得更独特更有效,有利于激发学习兴趣调动自主学习,有利于优化课堂教学的结构和过程,有利于突出重点与难点,有利于推动素质教育的发展.
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