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孔子说：“不学诗，无以言。”古诗词凝炼隽永，魅力无穷，就像一杯陈年醇香的佳酿，滋养着炎黄子孙的血脉。近几年的教材无论是人教版还是省编版都不断加大了诗词篇目，那么面对诗海词林，面对短短二三十字，我们老师究竟要通过古诗教给学生什么呢？怎样让学生能快乐地遨游其中呢？《语文课程标准》对古诗词教学提出这样的要求：“诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣。”古诗教学内容的选择和确定，其依据一是学生的学习需求，二是课程标准中的年段目标，三是所选文本的自身语文特性。古诗教什么，其实是见仁