钢箱-混凝土组合梁极限承载力初步分析

来源 :湘潭师范学院学报:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sdadlu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
采用钢和混凝土的非线性的应力-应变关系,利用数值分析的方法,对一种新型钢箱-混凝土组合梁进行了非线性全过程分析,确定其极限承载力,明确该组合梁在不同受力阶段的工作特性,理论分析结果和试验结果吻合良好.
其他文献
坚持“依法治教”“依法治校”,营造“平安、和谐、健康、有序”的育人环境,对推动江苏省扬州市邗江区(以下简称“我区”)教育强区建设具有十分重要的意义。近几年来,我们以科学发展观为指导,以建设现代学校制度为目标,不断深入推进依法治校工作,打造平安教育,努力形成符合法治精神的育人环境。具体的做法是:  一、以强化依法治教工作为重点,促进教育改革发展  依法治教,对推进我区教育改革和发展起着重要作用。区教
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是人们认识世界、认识自我,进行创造性表述的过程,是一种十分重要的生命状态和生活行为。它与人的心灵情感有着最朴实、最紧密的联
摘 要:由于学生天性活泼好动,自我保护意识却不强,因此中小学生在校受到人身侵害的情况时有发生,学校对学生在校的人身侵害应在法律规定范围内承担相应赔偿义务,但学校由于经费紧张,难以有足够的精力和经费处理学生伤害事故。因此,了解学校对学生伤害事故的法律风险,预防和减少学生伤害事故,是确保学生人身安全,维护学校教学秩序的首要选择。  关键词:法律风险及防范;学生;伤害事故  学生伤害事故的含义,按照国内
教书育人是每个教师义不容辞的职责和义务。作为一名合格的教师,不但要教好书,更要育好人,这就不可缺少师生问的倾心交流。但长期以来,师生之间总是隔着“一堵墙”,彼此不能倾诉心
摘 要:“导读思练写”教学模式是对原有教学模式的创新,是锻炼学生自主学习能力,提高学生课堂参与度的有效方法之一。所以,教师要认真贯彻落实“以生为本”理念,并有效地将“导读思练写”模式与语文教学结合在一起,以确保学生在自主、高效的语文课堂中养成良好的语文学习习惯。  关键词:导读思练写模式;高中语文;《林黛玉进贾府》  本文就对“导读思练写”模式在《林黛玉进贾府》这篇文章的应用为例,对教学活动的开展
目的了解城乡老年人口体质差别,促进老年人口体质健康。方法采用测量法和数理统计法,对城市和乡村低年龄组(60~64岁)和高年龄组(65~69岁)男、女老年人的身体形态、身体功能等
近年来,英语考试中对学生书面表达的要求越来越高。要想写好一篇文章,掌握写好句子的方法则至关重要。要写好句子应注意以下几个方面:
一、求轨迹方程:例1坐标满足方程√(x-1)^2+y^2=|x-y+3|的点P(x,y)的轨迹为( )。(A)抛物线、(B)双曲线、(C)椭圆、(D)两条直线。
新课标对口语交际总的要求是:具有El常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。这个目标体现了现代社会
房屋、建筑物投入使用后,经常会发生一些诸如维护、装修、修缮或改进其功能的费用(统称为"后续支出").按规定,企业发生的后续支出要参照一定标准来判断应该资本化还是费用化.