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本文通过对《普通高中英语课程标准（实验）》（以下简称“新《课标》”）和近年高考阅读试题的分析，对学生的阅读方法进行了较为系统的归纳，指出学生阅读过程中容易出现的不良习惯和应采取的教学方法和阅读活动，对阅读教学有很大的指导意义。
高考英语阅读能力与技巧举隅
【摘 要】
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本文通过对《普通高中英语课程标准（实验）》（以下简称“新《课标》”）和近年高考阅读试题的分析，对学生的阅读方法进行了较为系统的归纳，指出学生阅读过程中容易出现的不良习惯和应
【机 构】
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中山市实验高级中学
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2010年4期
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