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浅谈初中化学课堂教学的兴趣化、生活化、信息化、探究化
浅谈初中化学课堂教学的兴趣化、生活化、信息化、探究化
来源 :教育实践与研究(B) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Zero1_41004513
【摘 要】
:
随着课程改革的不断深入,减轻学生过重的课业负担,提高课堂教学质量,培养学生学科核心素养已经成为教育改革的当务之急。要提高初中化学课堂教学效率,培养学生核心素养,就要
【作 者】
:
陆芳芳
【机 构】
:
吴江区盛泽第二中学
【出 处】
:
教育实践与研究(B)
【发表日期】
:
2017年7期
【关键词】
:
初中化学
教学质量
生活化
探究化
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随着课程改革的不断深入,减轻学生过重的课业负担,提高课堂教学质量,培养学生学科核心素养已经成为教育改革的当务之急。要提高初中化学课堂教学效率,培养学生核心素养,就要化学教师做到课堂教学的兴趣化、生活化、信息化、探究化。
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